Identify representations of alloys from diagrams of structure

Cambridge IGCSE Chemistry (0620) – Complete Revision Notes

How to Use These Notes

  • Learning objectives are marked with the assessment objective (AO) required:
    • AO1 – recall factual knowledge.
    • AO2 – explain concepts and processes.
    • AO3 – apply knowledge to new situations (e.g. interpret diagrams, solve calculations).
  • Read each section, then attempt the Practice Questions at the end of the unit. Check the supplied answers.
  • Use the Key Formulae box for quick revision before exams.

1. States of Matter

Learning Objectives

  • Recall the three states of matter and their particle arrangements (AO1).
  • Explain changes of state in terms of energy and particle movement (AO2).
  • Use the gas‑law equations to calculate pressure, volume, temperature and moles (AO3).

Key Concepts

  • Solid – particles vibrate in fixed positions; definite shape & volume.
  • Liquid – particles slide past one another; definite volume, no fixed shape.
  • Gas – particles move freely; no fixed shape or volume.
  • Evaporation – surface molecules gain enough kinetic energy to escape.
  • Boiling – vapour pressure equals external pressure; occurs throughout the liquid.
  • Condensation, freezing, melting – reverse processes.
  • Gas‑law equations (ideal gas approximation):
    • pV = nRT
    • p₁V₁/T₁ = p₂V₂/T₂ (combined gas law)

Practice Questions

  1. A 0.250 mol sample of a gas occupies 5.60 L at 298 K. Calculate the pressure (kPa).
    Answer: p = nRT/V = (0.250 mol)(8.314 J mol⁻¹ K⁻¹)(298 K)/(5.60 L) = 111 kPa (≈ 1.1 atm).
  2. Explain why evaporation occurs at any temperature, but boiling does not.
    Answer: Evaporation only requires a few high‑energy surface molecules to overcome intermolecular forces; boiling requires the vapour pressure of the whole liquid to equal the external pressure.

2. Atoms, Elements & Compounds

Learning Objectives

  • Recall the structure of an atom, isotopes and ions (AO1).
  • Explain ionic, covalent and metallic bonding (AO2).
  • Write correct chemical formulas and balanced equations (AO3).

Key Concepts

  • Atomic structure – protons (+), neutrons (0), electrons (‑); atomic number = # protons; mass number = protons + neutrons.
  • Isotopes – same Z, different A; e.g. ¹²C, ¹³C, ¹⁴C.
  • Ions – gain or loss of electrons; cation (+), anion (‑).
  • Ionic bonding – transfer of electrons from metal to non‑metal, forming a lattice of oppositely charged ions (e.g. NaCl).
  • Covalent bonding – sharing of electron pairs between non‑metals (e.g. H₂O, CH₄).
  • Metallic bonding – delocalised “sea of electrons” around positive metal ions; explains conductivity, malleability.
  • Formula writing – use subscripts to show the lowest whole‑number ratio of atoms; polyatomic ions retain their internal formula (e.g. Na₂SO₄).
  • Balancing equations – same number of each type of atom on both sides; total charge conserved.

Practice Questions

  1. Write the formula for calcium nitrate.
    Answer: Ca(NO₃)₂.
  2. Balance the reaction:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Create an account or Login to take a Quiz

54 views
0 improvement suggestions

Log in to suggest improvements to this note.