The human body and health (e.g. parts of the body, health and illness)

Notas de Clase – IGCSE Español 0530: El cuerpo humano y la salud

Objetivo de la lección

Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar las partes del cuerpo humano, describir problemas de salud comunes y dar consejos para mantenerse sano, utilizando el vocabulario y las estructuras gramaticales apropiadas del nivel IGCSE.

Vocabulario: Partes del cuerpo

Español Inglés
la cabezahead
el ojo / los ojoseye / eyes
la oreja / las orejasear / ears
la nariznose
la bocamouth
el diente / los dientestooth / teeth
el cuelloneck
el hombro / los hombrosshoulder / shoulders
el brazo / los brazosarm / arms
el codo / los codoselbow / elbows
la mano / las manoshand / hands
el dedo / los dedosfinger / fingers
el pechochest
el estómagostomach
la espaldaback
la pierna / las piernasleg / legs
la rodilla / las rodillasknee / knees
el pie / los piesfoot / feet
Suggested diagram: Esquema del cuerpo humano con etiquetas en español.

Vocabulario: Salud y enfermedad

  • estar enfermo / enferma
  • tener fiebre
  • tener dolor
  • dolor de cabeza
  • dolor de estómago
  • tos
  • resfriado
  • gripe
  • una alergia
  • una lesión
  • una infección
  • el médico / la médica
  • la medicina
  • una receta

Verbos útiles y sus construcciones

  1. tener + sustantivo: tengo fiebre, tienes dolor de garganta.
  2. estar + adjetivo: estoy enfermo, está cansada.
  3. sentir + sustantivo: siento dolor, sentimos náuseas.
  4. dolerse (pronominal): me duele la cabeza, les duelen los músculos.
  5. ir + a + infinitivo (para expresar intención): voy al médico, van a tomar medicina.

Estructuras para dar consejos de salud

Se pueden usar los siguientes patrones:

  • Deberías + infinitivo: Deberías descansar.
  • Es importante + infinitivo: Es importante beber mucha agua.
  • Para + infinitivo, + cláusula: Para curarte, toma la medicina cada ocho horas.
  • Si + presente, + futuro: Si te sientes mal, irás al médico.

Ejemplo de diálogo en la consulta médica

Paciente: Buenas, doctor. Me duele la garganta y tengo fiebre.

Médico: Lo siento. ¿Desde cuándo tienes los síntomas?

Paciente: Desde ayer por la tarde.

Médico: Voy a examinarte. Por favor, abre la boca.

Médico: Tienes una infección. Debes tomar antibióticos y descansar.

Paciente: ¿Cuántas veces al día?

Médico: Tres veces al día, después de cada comida.

Actividades de práctica

  1. Empareja cada parte del cuerpo con su descripción en español. (Usa la tabla como referencia).
  2. Completa las frases con la forma correcta del verbo entre paréntesis:
    • Yo ______ (tener) dolor de estómago.
    • Ellos ______ (estar) cansados después del ejercicio.
    • ¿Tú ______ (sentir) fiebre?
  3. Escribe cinco consejos de salud usando deberías o es importante. Por ejemplo: Deberías comer frutas todos los días.
  4. Role‑play: En parejas, uno actúa como paciente y el otro como médico. Utiliza el vocabulario y las estructuras aprendidas.
  5. Redacta un breve párrafo (80‑100 palabras) describiendo una visita al médico por una gripe, incluyendo síntomas, diagnóstico y tratamiento.

Resumen

En esta lección hemos repasado el vocabulario esencial de las partes del cuerpo y de la salud, los verbos más frecuentes para describir síntomas y las estructuras útiles para dar y recibir consejos médicos. Con la práctica de diálogos y actividades escritas, los estudiantes consolidarán su capacidad para comunicarse eficazmente sobre temas de salud en español.

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