Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar las partes del cuerpo humano, describir problemas de salud comunes y dar consejos para mantenerse sano, utilizando el vocabulario y las estructuras gramaticales apropiadas del nivel IGCSE.
| Español | Inglés |
|---|---|
| la cabeza | head |
| el ojo / los ojos | eye / eyes |
| la oreja / las orejas | ear / ears |
| la nariz | nose |
| la boca | mouth |
| el diente / los dientes | tooth / teeth |
| el cuello | neck |
| el hombro / los hombros | shoulder / shoulders |
| el brazo / los brazos | arm / arms |
| el codo / los codos | elbow / elbows |
| la mano / las manos | hand / hands |
| el dedo / los dedos | finger / fingers |
| el pecho | chest |
| el estómago | stomach |
| la espalda | back |
| la pierna / las piernas | leg / legs |
| la rodilla / las rodillas | knee / knees |
| el pie / los pies | foot / feet |
Se pueden usar los siguientes patrones:
Paciente: Buenas, doctor. Me duele la garganta y tengo fiebre.
Médico: Lo siento. ¿Desde cuándo tienes los síntomas?
Paciente: Desde ayer por la tarde.
Médico: Voy a examinarte. Por favor, abre la boca.
Médico: Tienes una infección. Debes tomar antibióticos y descansar.
Paciente: ¿Cuántas veces al día?
Médico: Tres veces al día, después de cada comida.
En esta lección hemos repasado el vocabulario esencial de las partes del cuerpo y de la salud, los verbos más frecuentes para describir síntomas y las estructuras útiles para dar y recibir consejos médicos. Con la práctica de diálogos y actividades escritas, los estudiantes consolidarán su capacidad para comunicarse eficazmente sobre temas de salud en español.
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