Clothes and accessories

IGCSE Spanish 0530 – Personal and Social Life: Clothes and Accessories

Personal and Social Life – Clothes and Accessories

Learning Objective

Students will be able to describe clothing and accessories, express preferences, and discuss occasions for different outfits using appropriate vocabulary, adjectives, and grammatical structures.

Key \cdot ocabulary

Spanish English
la camisashirt
la camisetat‑shirt
el pantalón / los pantalonestrousers / pants
los vaquerosjeans
la chaquetajacket
el abrigocoat
el suéter / el jerseysweater
la faldaskirt
el vestidodress
los zapatosshoes
las botasboots
las sandaliassandals
el sombrerohat
las gafas de solsunglasses
el cinturónbelt
el bolsohandbag / bag
el relojwatch
el pañueloscarf

Adjectives for Clothing

Adjectives normally follow the noun, but a few can be placed before for emphasis (e.g., un bonito vestido). Remember gender and number agreement.

  • color: rojo, azul, verde, negro, blanco, gris, rosa, morado
  • material: de algodón, de lana, de cuero, de seda
  • style/fit: ajustado, suelto, corto, largo, elegante, informal
  • condition: nuevo/a, usado/a, desgastado/a

Useful Expressions

  • ¿Qué llevas puesto? – What are you wearing?
  • Me gusta/Me encanta… – I like/I love…
  • Prefiero… – I prefer…
  • Para una fiesta formal… – For a formal party…
  • En verano llevo… – In summer I wear…
  • ¿Te queda bien? – Does it fit you?
  • Quedarse corto/a, quedar grande – to be too short/too big

Grammar Focus

Demonstrative Adjectives (this/that)

Use este/esta, ese/esa, aquel/aquella to point out clothing items.

  • Este suéter es muy cómodo. – This sweater is very comfortable.
  • Ese vestido te queda bien. – That dress suits you.
  • Aquellos zapatos son demasiado caros. – Those shoes are too expensive.

Verb “llevar” (to wear)

Conjugation in present simple:

PersonConjugation
Yollevo
llevas
Él/Ella/Ustedlleva
Nosotros/asllevamos
Vosotros/aslleváis
Ellos/Ellas/Ustedesllevan

Comparatives and Superlatives

Use más… que for “more … than” and el/la más … for “the most …”.

  • Este abrigo es más caro que el mío. – This coat is more expensive than mine.
  • Es la chaqueta más elegante de la tienda. – It is the most elegant jacket in the store.

Sample Dialogue

Context: Two friends, Ana and Carlos, are shopping for a party.

  1. Ana: ¿Qué vas a llevar a la fiesta?
  2. Carlos: Voy a llevar una camisa azul y unos pantalones negros. ¿Y tú?
  3. Ana: Yo pienso llevar un vestido rojo corto. Es muy elegante.
  4. Carlos: ¡Qué guapo! ¿Te gusta el cinturón de cuero?
  5. Ana: Sí, pero prefiero el bolso negro. Además, llevo gafas de sol por si hace sol.
  6. Carlos: Perfecto. Nos vemos a las ocho.

Practice Activities

1. Vocabulary Matching

Match the Spanish clothing items with their English equivalents.

  • la chaqueta – _______
  • los zapatos – _______
  • el sombrero – _______
  • la falda – _______
  • el suéter – _______

2. Fill‑in the Blanks (llevar)

Complete the sentences with the correct form of llevar.

  1. Yo _______ una camiseta blanca hoy.
  2. Ellos _______ botas de montaña para la excursión.
  3. Nosotros _______ ropa cómoda para viajar.

3. Role‑Play

In pairs, one student is a shop assistant and the other is a customer. Use at least five items from the vocabulary table and three adjectives. Practice asking for sizes, prices, and opinions.

Assessment Checklist

  • Can list at least 20 clothing items and accessories in Spanish.
  • Uses adjectives correctly with gender and number agreement.
  • Employs “llevar” to describe what someone is wearing.
  • Uses demonstrative adjectives to point out items.
  • Forms simple comparisons about price, style, or comfort.
Suggested diagram: A wardrobe layout showing where each clothing category (top, bottom, outerwear, accessories) could be placed, labelled in Spanish.

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