Measurements (e.g. units of length and mass, units of money)

主题：我们周围的世界 – 测量

学习目标

本节课学生将能够：

• 识别并使用常见的长度、质量和货币单位的中文名称。
• 进行基本的单位换算（如米↔千米、? ?↔千? ?）。
• 用中文描述物体的长度、重量和价格。
• 完成与测量相? ?的?? 读与写作任务。

核心词汇

• 长度单位：米 (m)、厘米 (cm)、千米 (km)、英寸 (in)、英尺 (ft)
• 质量单位：? ? (g)、千? ? (kg)、毫? ? (mg)、?? (lb)
• 货币单位：? ? (¥)、角 (jiao)、分 (fen)、美? ? ($)、欧? ? (€)
• 常用动词：长 (cháng)、短 (duǎn)、高 (gāo)、低 (dī)、重 (zhòng)、轻 (qīng)、贵 (guì)、便宜 (piányí)

常用表达

• 这条河长 5 ? ?里。
• 这本书厚 2 厘米。
• 这个苹果重 200 ? ?。
• 这件衣服的价格是 120 ? ?。
• 一杯咖啡大约 250 毫升。
• 这条路宽 3 米。

单位换算表

类别	基本单位	常用换算? ?系
长度	米 (m)	$1 \text{ km} = 1000 \text{ m}$ $1 \text{ m} = 100 \text{ cm}$ $1 \text{ in} \approx 2.54 \text{ cm}$ $1 \text{ ft} = 12 \text{ in} \approx 30.48 \text{ cm}$
质量	? ? (g)	$1 \text{ kg} = 1000 \text{ g}$ $1 \text{ mg} = 0.001 \text{ g}$ $1 \text{ lb} \approx 453.592 \text{ g}$
货币（人民币）	? ? (¥)	$1 \text{ ? ?} = 10 \text{ 角}$ $1 \text{ 角} = 10 \text{ 分}$

练习题

1. 把下列长度换算成米：
   • 3.5 千米
   • 250 厘米
   • 5 英尺（保留两位小数）
2. 把下列质量换算成? ?：
   • 2.3 千? ?
   • 750 毫? ?
   • 1.5 ?? （保留一位小数）
3. ?? 读下面的短文并回答问题。
   

   小明去?? 市买水果。他买了 2.5 千? ?的苹果，花了 45 ? ?；又买了 1.2 千? ?的香蕉，花了 18 ? ?。总? ?花了多少? ?？苹果的单价是多少? ?/千? ?？

   • 总花费是多少？
   • 苹果的单价是多少? ?/千? ?？
   • 如果把苹果的重量换算成? ?，是多少? ?？
4. 用中文写出下列句子：
   • The table is 1.2 meters long.
   • This bag weighs 0.75 kilograms.
   • The ticket costs 12.5 yuan.

课堂活动建议

• 分组测量教室?? 物品的长度和重量，并记录数据。
• 使用提供的换算表进行现场换算练习。
• 角色扮演：在“?? 市”?? 境中用中文进行买卖对话，练习货币表达。